Nadir: Revista electrónica de geografía austral


AÑO 14 Nº 1 ENERO -  SEPTIEMBRE 2022
Editorial

Cabello Quiñones, Ana María

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Artículos:

Educación ambiental, cambio climático global y transición socioecológica justa

Fuentealba Matamala, Valeria

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Análisis de textura aplicado a la determinación del uso del suelo empleando imágenes satelitales Landsat 8 Oli.

Estudio de caso: Partido de Adolfo Alsina (Argentina)

Marini, Fabián 

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El Cambio Climático en los Libros de Texto de Geografía de Escuela Secundaria

Serantes,Araceli y  Dalla Nora, Giseli

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Actividades Didácticas para promover la Educación Ambiental.

Fuentealba Cruz, Marta, Polanco Chaparro, Rafaela, Vidal Ferreira, Carolina, Troncoso Méndez, Gustavo, Godoy Valenzuela, Leticia y Cornejo Ayala, Evelyn

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Reflexión y propuestas para la enseñanza de la Geografía en la Historia Decimonónica; el caso de 1° medio

Barría Larenas, Cesar y  Bravo Muñoz, Tomás

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Planteamientos Teóricos formulados para innovar la Geografía Escolar durante el Siglo xx 

Santiago Rivera, José Armando

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Diálogo entre investigación y docencia, para (re)configurar los saberes geográficos. La salida de campo en contexto de Pandemia Covid-19 (2020-2021)

Gomez, Sandra, Lapena, Jorge y Salla, Andrea

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